随着宝宝的长大，原本一举一动都那么可爱的宝宝渐渐增添了一些“坏习惯”：一有机会就吃手指、无缘无故的大声喊叫、喜欢上了撕纸、随手扔东西……宝妈宝爸很担心：这些“坏习惯”会不会影响宝宝的健康？是不是说明宝宝缺乏某种元素？宝宝会不会变成众人眼里的那种“熊孩子”……简直不敢再想下去了。
这些所谓“坏习惯”，实际上是宝宝身心发育到一定阶段，尝试与外部世界沟通、接触，对自身能力进行探索、尝试的学习行为。小伊这就为大家解析宝宝行为背后的原因，找到有效的引导方法。
爱撕纸
这种情况一般从宝宝6-7个月大时开始，持续到1岁以后。在这个阶段，宝宝想通过自己的努力，改变某些事物，从而满足新奇感。此时，宝宝初步掌握了手的抓握特点，手、眼协调能力也基本具备了。宝宝发现可以通过自己的手改变纸的形状、发出撕纸的声响，能够体验到惊喜和快乐，当然停不下来！
小伊有方法：宝爸宝妈应当给予鼓励、为宝宝安全、快乐的撕纸提供条件，但出于环保的考虑，尽量把宝宝撕过的纸收集起来，如果家中或朋友要邮寄易碎物品时还可以做填充物用。
①准备多种材质的纸张，增加宝宝触觉的敏感性。
②鼓励宝宝尝试不同的动作，比如“撕、抓、揉、拉、放”，锻炼手指的协作能力和指关节灵活性。
③准备一些印有图案的纸张，让宝宝按图画边缘撕纸，锻炼宝宝的精细动作能力。
④有意识地引导宝宝撕出不同形状，以开发想象力。
安全提示：
注意避免提供给宝宝含有铅成分的油墨印刷的纸张。
②注意不要让宝宝误食纸张。
③不要提供太过锋利的纸张，避免划伤宝宝。
④撕纸之后及时给宝宝洗手。
2、吃手指
当宝宝的大脑还在发育中，对他们来说，自己的手指也只是一个外在的东西，而不是自己身体的一部分，因此宝宝常会吃手。这个动作能够促进大脑、手和眼的协调能力。当宝宝从吸吮整个手，到灵巧的吸吮某个手指，说明孩子大脑支配自己行动的能力有了很大的提高。
小伊有方法：不必强行制止宝宝吮吸手指，如果宝宝的行为过于频繁，宝爸宝妈可以用抚摩、摆动宝宝的小手转移其注意力的方式。或用提供玩具占用宝宝双手的方式，使宝宝暂停吮吸手指。
3、大声喊叫
宝宝的喊叫是为了向周围的人传递信息，这是宝宝语言表达的一种模式，也是为将来的开口说话做准备。宝宝喊叫的原因可能是尿湿了、饿了、累了、受伤了，也可能是感觉到不安全或者缺乏关注，试图用大声喊叫来要求父母的回应和照顾。随着宝宝语言能力的形成，词汇量有所增加，他们就不需要再用尖叫来传达信息啦。
小伊有方法：宝爸宝妈应当积极的回应宝宝所表达的需求，比如拥抱、爱抚、低声的和宝宝说话，用关注和满足宝宝需求或者转移注意力的办法使他们安静下来。
4.扔东西
6个月左右的宝宝开始“一言不合”就扔东西，拿到什么就扔什么，爸妈捡回来还会再扔……实际上，扔东西的动作具有多重意义：宝宝借此探索周围越来越广阔的空间，感知自己与世界之间的空间关系。宝宝会观察物体下落的轨迹、倾听不同物体落地时的声音，逐渐发现扔东西和发出声音之间存在的必然关系，从中学习了初步的逻辑知识。当然，扔东西也可能是宝宝觉得需求没有被关注，发泄小情绪的一种方式。
小伊有方法：
1、主动为宝宝提供一些可供投掷的、安全的物品，形状、重量、质地最好能够多样，比如沙包、皮球、毛绒玩具等等
2、在宝宝刚刚学会抓、扔动作时，及时给与表扬。即使扔了不该扔的东西，也不要严厉责备。可以设置一定的规矩， 如告诉哪些东西不可以扔；鼓励宝宝自己把扔出去的玩具捡回来。
3、平时多陪伴孩子，多关心宝宝的心情，让宝宝感受到足够的关心和爱护。
结语
对于宝宝新出现的“坏习惯”，宝妈宝爸应当从积极的角度出发去解读、去接纳。在宝宝行动过程中给予充分的引导和保护，随着时间的推移，这些“坏习惯”会逐渐消失，而由此促成的宝宝的成长和进步，会给宝妈宝爸带来诸多小惊喜。